Me cuenta Pedro que el acto se ha confirmado a última hora y, de hecho, no aparece la charla ni en la página web del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge de la UPF, organizador del evento. Sirva pues esta breve entrada en este blog (que actualizo de uvas a peras, lo sé) para dejar al menos una pequeña constancia electrónica de este acto la mar de interesante. En este enlace el cartel y la información completa.

Edito para poner toda la información aquí:
Interpreting in multilingual TV production
A cargo de: Pedro Jesús Castillo Ortiz
(Heriot-Watt University)
Martes 21 de febrero
12.30 a 14.30 horas
Sala de Graus: 55.309,
Edifici Tànger
Tànger, 122-140
08018 Barcelona 

Tuve la oportunidad de conocer a Pedro durante el pasado Media for All, uno de los congresos sobre traducción audiovisual más importantes de Europa. Casualidades de la vida, ambos hemos practicado una modalidad de interpretación muy interesante, la interpretación audiovisual o interpretación para medios de comunicación (bueno, él es un experto doctorando y servidor un humilde «casual»). Y más casualidades de la vida: resulta que es amigo de la infancia de una de las presentadoras que interpreto regularmente en la cadena de televisión donde trabajo algunas horas a la semana.

Anécdotas a parte, la interpretación audiovisual es una de las modalidades que más me gustan al poseer ciertos elementos que la diferencian de las modalidades clásicas como la simultánea o la consecutiva. Evidentemente, tiene mucho peso el hecho de estar trabajando en directo para televisión con un público potencialmente mayor al de una conferencia típica o un acto más sencillo como puede ser una rueda de prensa (sencillo en cuanto a despliegue de medios, no a nivel de trascendencia, claro). Otra dificultad añadida sería el hecho de que, mientras en una interpretación de conferencia es posible a veces hablar previamente con la persona a interpretar, en la audiovisual no nos podemos comunicar con el presentador y las posibles personas que aparecen en pantalla. También, a nivel técnico no sólo tenemos que estar atentos a un técnico de sonido si surge cualquier eventualidad; al trabajar en medios de comunicación, nuestro trabajo pasa por más personas además del técnico de sonido como regidores, directores de producción, etc.

En todo caso, seguro que Pedro nos ilustrará sobre estos y otros detalles a lo largo de las dos horas de duración de la charla. Si sóis periodistas o intérpretes, os invito a que os acerquéis ya que promete y merce la pena aprovechar cualquier oportunidad para aprender de un especialista. Mientras tanto, os dejo un vídeo con una entrevista a un inefable personaje en un no menos inefable programa de entretenimiento en el que se intuyen algunas dificultades para asegurar una interpretación de calidad. Personalmente no sé si habría podido hacerlo…

¡Saludos!

Así que algunos miembros de la red nos pusimos manos a la obra de manera voluntario siguiendo la batuta de Eva María Martínez, coordinadora de un equipo editorial de lo más majete. El resultado es una revista con artículos destinados a traductores noveles y no tan noveles así como al público en general. Y como somos unos masocas, en un tiempo récord, el equipo editorial se sacó de la manga un suplemento de Navidad con un chorrazo de artículos que describen diferentes maneras de celebrar estas fiestas en varios rincones del mundo.

El resultado puede verse en línea siguiendo este enlace, descargando ambos números aquí y aquí o aquí mismo (así de paso pruebo cosillas nuevas en el blog):

¿Y servidor qué ha aportado a tan magna iniciativa? Por un lado un pequeño artículo que no dice nada nuevo pero con detalles que no está de más recordar (la diferencia entre traducción e interpretación para quien no le quede claro todavía : P) y una tarea a la que he dedicado bastantes horas estas últimas semanas: la maquetación de la revista. ¿Y yo que idea tengo de maquetación? Pues… ¡ni una! Vamos, que me tiré a la piscina cuando Eva pidió algún voluntario. Y hoyga señora, a este mundo venimos a aprender. Así que descargué e instalé un programa open source que Carolina recomendó, Scribus, y me puse manos a la obra con cero conocimientos en la materia.

Partía con la idea de maquetar la revista con un estilo sencillo, fácil de leer pero que la vez que tuviera un toque (o pareciera) profesional. No creo haberlo conseguido en este primer número y se nota que uno es novato en estas lides. De hecho, el proceso de aprendizaje fue algo lento. Los programas de edición funcionan de una manera diferente en comparación con los procesadores de textos al uso. Y el proceso era el mismo. «Toca añadir una imagen… Google, ahora columnas… Google, una tabla de contenidos… más de lo mismo». Y el resultado es la doble página de ejemplo que podéis ver en la siguiente captura del propio Scribus con los marcos de los diferentes elementos presentes en cada página.

Así que si hay alguien que sepa de maquetación en la sala y que quiera sugerir algún cambio, soy todo oídos. Entretanto, ¡larga vida a Traditori!

Como la información recibida es más que abundante y mi intención es presentar los datos recopilados de una manera ordenada, resumida y práctica, introduciré brevemente en esta entrada esta disciplina de futuro más que prometedor. En las siguientes entradas hablaré sobre las herramientas que se utilizan (como Dragon NaturallySpeaking), otras modalidades de subtitulación en directo y dejaré caer alguna que otra sorpresa más, todo ello en el tono informal y alejado de academicismos de un blog (ni mi intención ni mi capacidad es sentar cátedra para entendernos).

¿En qué consiste el rehablado?

Como decía, la técnica del rehablado (o respeaking en inglés) es una modalidad de subtitulación en directo en la que el subtitulador reformula el discurso del programa oralmente. Un programa de reconocimiento de voz procesa su discurso mientras que un segundo programa transforma el texto reconocido en subtítulos para después mostrarlos en pantalla, eso sí, con un ligero retraso.

En España, esta técnica se utiliza para crear subtítulos intralingüísticos (no cambiamos de idioma) que pueden ser usados por el público sordo. Como se crean en directo, carecen de algunas de las características de los SPS (subtítulos para sordos). En SPS, el discurso escrito debe reflejar lo que se dice y también la forma en que se dice. Con el rehablado se pierden pues algunas indicaciones como el tono de voz, los acentos, la música ambiental, etc.

En este interesantísimo reportaje de la BBC sobre subtitulación, vemos de manera clara en qué consiste además de contar con la opinión de expertos y de usuarios de los subtítulos:

Una vez visto el vídeo podemos hacernos una idea más definida, aunque también se plantean las primeras dudas y objeciones a esta técnica como el retraso en la aparición de los subtítulos respecto a lo que vemos en pantalla, su velocidad, la cuestión de si es preferible subtitular todo lo que dice el presentador palabra por palabra o resumir el contenido y dar más tiempo al espectador para poder leer y asimilarlo.

¿Y vosotros? ¿Conocíais esta técnica? ¿Os parece un método de subtitulación con futuro? ¿Alguna duda en la sala? Bueno, os invito a hablarlo en los comentarios y os remito a la siguiente entrada. En ella compararé el rehablado con otras técnicas de subtitulación en directo como la esteneotipia. ¡Nos leemos!

Edito para añadir una pequeña mención a Curri Barceló por su ayuda en esta y otras entradas. Gràcies Curri!

Y es así como, tras un porrón de meses, asisto a una mesa redonda sobre blogs de traducción organizada por APTIC en Barcelona el pasado sábado 20 de noviembre. La charla, presentada por Maya “la presi” Busqué y moderada por Ricard Sierra, contó con cuatro pesos pesados de la blogosfera hispana del sector de la TeI: Pablo Muñoz, autor del celebérrimo Algo más que traducir, Oliver Carreira con su sesudo La paradoja de Chomsky, Clara Guelbenzu y su blog referencia en el mundo de la interpretación Bootheando y Martine Férnandez, autora del blog Mar traducciones.

Los cuatro mosqueteros: Pablo, Oli, Clara y Martine.

Sobra decir que los días previos a la mesa redonda, durante la mesa redonda, almorzando con compañeros traductores, cenando más tarde e incluso cuando salimos algunos a bailar como si nos fuera la vida en ello (fue un día de lo más completo, hoyga) no paré de pensar en este blog que un día empecé con muchas energías pero que allí se quedó, como un proyecto. Así pues, sirva esta entrada como declaración de intenciones para darle sentido al blog, actualizarlo y escribir sobre nuestra profesión.

Para los que no pudieron asistir, lo mejor es leer las magníficas entradas que ha preparado con mimo otra bloguera de referencia a quien tengo la gran suerte de poder conocer en persona, Aida González. Mención aparte merece su tercera parte de la crónica con uno de los aspectos más gratificantes de este tipo de actos, la parte social (ir de comilona y cacharros, señora).

Así pues, con las pilas cargadas y con más ganas que nunca, empiezo esta especie de, espero, renacer del blog con entradas dedicadas a aquellos aspectos de la profesión que más me interesan últimamente (el rehablado, la interpretación audiovisual o la accesibilidada a los medios). ¡Nos leemos!

1. Selección correcta del idioma

Puede parecer una tontería, pero si entregamos una traducción al castellano, todo el documento debe estar en castellano. Así que nada, Control + E (o Control + A si usas MS Word en inglés o otros procesadores como OpenOffice) y a seleccionar el idioma que toca. Y ya de paso marcamos la casilla de “No revisar la ortografía y la gramática” para quitar los subrayados feos en rojo de aquellos términos que Word por lo que sea no reconoce.

2. Fuera el Control de cambios y los Comentarios

De los errores se aprende, está claro. Y un error de novato que yo mismo he cometido es dejar sin querer comentarios añadidos durante la traducción. También puede ocurrir que si se trata de un encargo grande y/o que ha pasado por varias manos activemos el control de cambios. Así que nada, a quitarlo, ¡fuera, fuera!

3. Fuera los dobles espacios

Otra bastante común. Tras teclear como locos a lo largo de páginas y páginas, es imposible comprobar a simple vista si nos hemos dejado algún doble espacio por error entre dos palabras. Una manera rápida, fácil y fiable para eliminarlos es quitarlos con la herramienta de Buscar y Reemplazar. En el campo “buscar” bastará con introducir dos espacios. Y en “reemplazar con” introduciremos un espacio. Más fácil, ¡imposible!

4. ¡A crear el documento de nuevo se ha dicho!

A medida que vamos trabajando con el documento, Word guarda datos como aquellos relativos al tiempo de edición o quién ha pasado por él. Por la razón que sea, quizás no interese que el cliente final acceda a estos datos. Así que los eliminamos con un par de pasos la mar de fáciles también: guardamos el documento con otro nombre cualquiera, abrimos el archivo nuevo y lo volvemos a guardar con el nombre original.

5. Zoom al 100% y texto oculto, ocultado

Este último está pensado para no asustar al cliente la primera vez que abra el documento. Si durante la edición del documento hemos tenido que aplicar un zoom bestial del 250%, antes de entregarlo, siempre es buena idea dejarlo a 100. Tampoco está de más ocultar el texto oculto. Por costumbre siempre trabajo con el texto oculto activado para vigilar que no baile ninguna tabulación ni espacio. Además, es una buena manera para ver si el formato original ha sido llevado a cabo con pericia o falla por todos los lados. En cualquier caso, antes de entregarlo, mejor darle a la tecla de “mostrar todo” de nuevo para desactivarlo (la que es parecida al número pi).

Como decía al principio de la entrada, he querido reflejar aquellos pasos que para mi son casi imprescindibles para poder entregar una traducción con garantías. Estos consejos son fruto de mi propia experiencia así como de lo que uno va aprendiendo asistiendo a cursos como el taller de Word para traductores que impartió Xosé Castro en Valencia a principios de abril. Os remito a un algunas crónicas sobre este curso con más consejos la mar de interesantes para sacarle el máximo partido a Word: la crónica de Pablo Muñoz, una a cuatro manos de Curri Barceló y Vanessa Lorite y la de Judith Carrera.

Aprovechando que estamos a sólo un mes de la celebración de una edición que pinta gloriosa del Primavera Sound (ese evento sito en Barcelona durante el cual la juventud danza al ritmo de los sonidos más pistonudos), me estreno con uno de mis temas favoritos de uno de los cabeza de cartel indiscutibles, Pulp.

Grupo: Pulp
Disco: His N Hers (1994)

ENGLISH
Well it happened years ago,
When you lived on Stanhope Road.
We listened to your sister,
When she came home from school,
Cos she was two years older,
And she had boys in her room.
We listened outside and heard her.
Alright.
Well that was alright for a while,
But soon I wanted more.
I want to see as well as hear,
And so I hid inside her wardrobe.
And she came round four,
And she was with some kid called David,
From the garage up the road.
I listened outside I heard her.
Alright.

Oh I want to take you home.
I want to give you children.
You might be my girlfriend, yeah.

When I saw you next day,
I really couldn’t tell,
Cos you might go and tell your mother.
And so you went with Neve,
And Neve was coming on,
And I thought I heard you laughing,
When his Mum and Dad were gone.
I listened outside, I heard you.
Alright.

Oh I want to take you home.
I want to give you children.
You might be my girlfriend, yeah.

Well I guess it couldn’t last too long.
I came home one day,
And all her things were gone,
I fell asleep inside.
I never heard her come.
And then she opened up her wardrobe,
And I had to get it on.
Oh, listen
We were on the bed when you came home,
I heard you stop outside the door.
I know you won’t believe it’s true,
I only went with her ‘cos she looks like you.
Oh I want to take you home.
I want to give you children.
You might be my girlfriend, yeah

ESPAÑOL
Bueno, pues ocurrió hace unos años,
cuando vivías en Stanhope Road.
Oímos a tu hermana
llegar a casa de la escuela.
Era dos años mayor
y metía a tíos en la habitación.
Encendíamos la antena y la oíamos.
Genial.
Bueno, tenía su gracia un rato.
Pero enseguida quería más.
La quería oír y ver también.
Así que me escondí en su armario.
Y volvió a eso de las cuatro.
Y estaba con un tal David,
del taller al final de la calle.
La oí, la escuché.
Genial.

Quiero llevarte a casa.
Quiero hacerte hijos.
Podrías ser mi novia.

Cuando te vi al día siguiente,
no podía contártelo.
A lo mejor te daba por explicarlo a tu madre.
Así que te piraste con Neve.
Y Neve se estaba poniendo cachondo.
Creo que te oí reir,
cuando sus padres se fueron.
Oí y escuché.
Genial.

Quiero llevarte a casa.
Quiero hacerte hijos.
Podrías ser mi novia.

Me dije, “Esto no puede durar mucho”.
Fui a tu casa un día,
y ya no estaban sus cosas.
Me quedé dormido.
Ni la oí ni la escuché.
Y va y abre su armario.
Y tuve que dar la talla.
Mira,
estábamos en la cama cuando llegaste.
Oí como paraste frente a la puerta.
Se que no te lo tragarás.
Me lo monté con ella porque es clavada a ti.
Quiero llevarte a casa.
Quiero hacerte hijos.
Podrías ser mi novia.

La verdad es que me ha gustado hacer la traducción. He intentado usar un tono parecido al original aunque reconozco que algún que otro juego de palabras típico (come y tal…) no ha quedado muy lucido. También se han perdido las rimas por el camino. Pero bueno, era un experimento. A ver qué canción utilizo para la próxima entrada de esta nueva sección.

¡Salud!

Fuente de las letras en inglés: http://www.lyricsmania.com/babies_lyrics_pulp.html

Las letras originales son propiedad de Pulp, ¡por supuesto!

Se trata de un pequeño programa gratuito de mecanografía para Windows que, si no recuerdo mal, se recomendó a través de la lista de distribución de aptic. Sin pensarlo dos veces lo descargué ya que nunca he seguido ningún tipo de curso de mecanografía. Y siendo uno traductor es más que evidente su utilidad… Así que tras instalarlo y configurarlo en un par de minutos me encontré ante un programa de diseño bastante feo, pero, carai, ¡adelante!

El programa muestra en pantalla una reproducción del teclado así como una serie de letras que hay ir tecleando en orden. La gracia es que indica con qué dedo debes teclear cada letra, aspecto clave para alcanzar con práctica un número alto de pulsaciones por minuto.

A partir de la práctica de las letras “f” y “j” de la primera, se suceden lecciones con letras y palabras cada vez más complicadas. Una vez completada la lección, la aplicación muestra un cuadro con la velocidad de pulsaciones, el porcentaje de error y un porcentaje de error real (que tiene en cuenta las letras que se han corregido). Se puede saltar de lección en lección en cualquier momento aunque la ayuda del programa recomienda no avanzar hasta que no se haya practicado unas cuantas veces el ejercicio y no se alcance una velocidad buena. Como referencia, en trabajos de subtitulación en directo se pide una velocidad de 300 pulsaciones por minuto.

Los resultados tras completar las primeras lecciones son sorprendentes. Al principio da la impresión de que al teclear con los dedos correctos vas un poco lento. Pero en realidad, al no desplazar las manos, ganas en velocidad (y sin tener que ir mirando el teclado). Eso sí, para que sea realmente efectivo, requiere bastante práctica diaria. Resulta un poco confuso cuando empiezas con el programa ya que si estás en medio de una traducción, no sabes si teclear comme il faut y perder algo de tiempo o seguir con los malos hábitos del pasado.

Página web: TypeFaster Typing Tutor versión en español versión accesible (¡ole!)

Y para acabar el post, un pequeño disclaimer de pura vergüenza maquera de un servidor: como estaba con un portátil con Windows al descargar el programa, no me plantée si había opciones para Mac. Y por supuesto que las hay. En esta página se recogen un montón para Mac, Windows y Linux.

Como puedes ver, queda todavía trabajo por hacer por aquí: escoger un tema chulo, perfilar secciones, empezar a publicar contenido que sea de interés (o no, ya veremos)… Espero poder inaugurar pronto el blog por todo lo alto.

¡Nos vemos!

Lluís